{"id":3733,"date":"2017-05-29T15:34:59","date_gmt":"2017-05-29T15:34:59","guid":{"rendered":"https:\/\/marketingweb.com.mx\/blog\/?p=3733"},"modified":"2017-05-29T15:34:59","modified_gmt":"2017-05-29T15:34:59","slug":"diseno-web-aguscalientes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/marketingweb.com.mx\/blog\/diseno-web-aguscalientes\/","title":{"rendered":"Dise\u00f1o Web Aguscalientes"},"content":{"rendered":"

Dise\u00f1o Web Aguscalientes<\/h1>\n
\"Dise\u00f1o<\/a>
Dise\u00f1o Web Aguscalientes<\/em><\/figcaption><\/figure>\n

Dise\u00f1o Web Aguscalientes<\/strong><\/p>\n

C <\/strong>A P \u00cd T U L O I I<\/strong><\/p>\n

E<\/strong>L <\/strong>SITIO W<\/strong>EB <\/strong>DEL D<\/strong>EPARTAMENTO<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Descripci\u00f3n y caracterizaci\u00f3n del sitio Web<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    La descripci\u00f3n y caracterizaci\u00f3n del actual sitio Web del Departamento de Ciencias de la Comunicaci\u00f3n se realizar\u00e1 considerando el modelo para el desarrollo de sitios Web planteado anteriormente. Este esquema general que gu\u00eda el proceso de desarrollo de una Web permite tambi\u00e9n orientar su an\u00e1lisis mediante el empleo de los conceptos all\u00ed desarrollados.<\/p>\n

    Pueden diferenciarse dos grandes partes en la evaluaci\u00f3n del proceso de desarrollo de un sitio Web. Una de ellas tiene relaci\u00f3n con el producto final y sus caracter\u00edsticas: arquitectura de la Web y su estructura de enlaces, selecci\u00f3n y modos de presentaci\u00f3n de la informaci\u00f3n, programaci\u00f3n de las p\u00e1ginas y tratamiento de im\u00e1genes, entre otros puntos. Cada uno de estos puntos puede ser observado y examinado de acuerdo con criterios que se desprenden de la naturaleza del medio y la experiencia recogida por la propia actividad del dise\u00f1o Web.<\/p>\n

    creador de paginas web<\/h3>\n

    La otra parte que puede considerarse en la evaluaci\u00f3n est\u00e1 vinculada con las acciones realizadas para la obtenci\u00f3n del producto final. Entran aqu\u00ed en consideraci\u00f3n la organizaci\u00f3n interna del grupo de trabajo, la selecci\u00f3n (muchas veces condicionada por la disponibilidad) de las herramientas de hardware<\/em> y software<\/em>, el an\u00e1lisis del proceso de recolecci\u00f3n y selecci\u00f3n de la informaci\u00f3n, y todas aquellas tareas realizadas para llegar al producto final. Sobre estas actividades podemos decir que no existe \u2013o al menos, no hay un acuerdo en ello- un modo mejor o peor de llevarlas a cabo. Mientras algunos autores prefieren desarrollar un esquema de trabajo basado en el proceso de producci\u00f3n de software<\/em> (Powell, 2001), otros aconsejan organizar el desarrollo de una Web de manera semejante al de un producto audiovisual (Fern\u00e1ndez-Coca, 1998).<\/p>\n

    Evaluar rutinas o modos de producci\u00f3n para la Web es una tarea compleja, donde la juventud del medio dificulta hallar pautas comunes para examinar el modo de organizaci\u00f3n. Sin embargo, resulta interesante recoger la experiencia de algunos autores que \u2013independientemente del esquema que utilizan- han querido dar un ordenamiento l\u00f3gico al conjunto de acciones que se realizan en el desarrollo de un sitio Web.<\/p>\n

      \n
    1. Definici\u00f3n y planificaci\u00f3n del sitio<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      La propuesta de desarrollar el sitio Web del Departamento de Ciencias de la Comunicaci\u00f3n fue realizada por la c\u00e1tedra de Multimedia a comienzos de 1999. Hasta la fecha, el Departamento no ten\u00eda presencia en la Web sino a trav\u00e9s de la p\u00e1gina de la Universidad Nacional de R\u00edo Cuarto, aunque all\u00ed no se hac\u00eda menci\u00f3n a las actividades espec\u00edficas de esta unidad acad\u00e9mica. La \u00fanica informaci\u00f3n presente era la oferta acad\u00e9mica del Departamento.<\/p>\n

      El objetivo que se propuso con el desarrollo de un sitio Web para el Departamento de Ciencias de la Comunicaci\u00f3n fue el de abrir un nuevo espacio para dar a conocer sus actividades. Al mismo tiempo se pens\u00f3 en utilizar a la Web como un espacio de proyecci\u00f3n regional y posibilitar el contacto internacional. Por ejemplo, se decidi\u00f3 incluir en la Web informaci\u00f3n relacionada con el III ENDICOM \u2013Tercer Encuentro de Docentes e Investigadores de la Comunicaci\u00f3n del MERCOSUR-, cuya organizaci\u00f3n estuvo a cargo del Departamento.<\/p>\n

      creacion de paginas web<\/h3>\n

      En cuanto a los recursos t\u00e9cnicos disponibles, se opt\u00f3 por utilizar el parque de computadoras del Laboratorio de Medios del Departamento con sus perif\u00e9ricos como scanners<\/em> e impresoras. No fue necesaria la financiaci\u00f3n del desarrollo del sitio Web ya que los gastos de insumos fueron m\u00ednimos y los recursos humanos proven\u00edan del propio Departamento.<\/p>\n

      El equipo de trabajo estuvo conformado por: un alumno de la carrera de Comunicador Social, encargado del desarrollo del sitio Web; un grupo de tres profesores de la c\u00e1tedra de Multimedia encargados de la coordinaci\u00f3n, asesoramiento y tutor\u00eda del alumno en la realizaci\u00f3n del trabajo.<\/p>\n

      No se defini\u00f3 en forma expl\u00edcita un perfil de usuario del sitio Web, aunque<\/p>\n

      en general se pens\u00f3 en los destinatarios de la Web como profesores, investigadores o alumnos relacionados con el campo de estudio de la comunicaci\u00f3n que pod\u00edan o no navegar habitualmente la Web. No se pens\u00f3 en caracter\u00edsticas como edad, sexo, localizaci\u00f3n geogr\u00e1fica o pertenencia a la comunidad universitaria de la UNRC<\/p>\n

      En t\u00e9rminos generales, podemos utilizar la clasificaci\u00f3n propuesta por Lynch y Horton (2000) para indicar que los destinatarios fueron internautas y principiantes o usuarios ocasionales. Es decir, se pens\u00f3 por un lado en personas con un cierto grado de familiaridad con el medio (aunque no expertos en \u00e9l) que se deslizan por las p\u00e1ginas para \u201chojear\u201d los contenidos. Por otra parte, tambi\u00e9n se consider\u00f3 que muchos de los usuarios pod\u00edan ser principiantes y no poseer experiencia en la utilizaci\u00f3n de aplicaciones multimedia en red.<\/p>\n

      como crear una pagina web<\/h3>\n

      Por ello, se decidi\u00f3 que las p\u00e1ginas del sitio adoptaran una estructura sencilla y que la informaci\u00f3n pudiera ser f\u00e1cilmente localizable. Sin embargo, no se siguieron algunas permisas que Lynch y Horton (2000) realizan respecto del dise\u00f1o de sitios para usuarios principiantes: colocar un mapa jer\u00e1rquico con la informaci\u00f3n, disponer de un glosario de t\u00e9rminos t\u00e9cnicos y crear una lista de preguntas m\u00e1s frecuentes (FAQ).<\/p>\n

      Como conclusi\u00f3n de este apartado, podemos se\u00f1alar en que se plantearon objetivos generales en el desarrollo del sitio Web y que se consideraron algunos rasgos caracter\u00edsticos de los posibles usuarios. No se detallaron objetivos espec\u00edficos ni se consider\u00f3 el alcance y la profundidad de los contenidos a incluir en las p\u00e1ginas. \u00c9stos se fueron definiendo en funci\u00f3n de la informaci\u00f3n disponible. Aunque se contempl\u00f3 el uso del sitio por parte de usuarios no experimentados, est\u00e1n ausentes algunos elementos b\u00e1sicos para facilitar la navegaci\u00f3n como una visualizaci\u00f3n de la estructura jer\u00e1rquica del sitio y respuestas a las dudas habituales.<\/p>\n

      Dise\u00f1o Web Aguscalientes<\/strong><\/p>\n

      #Dise\u00f1oWebAguscalientes #Dise\u00f1oWeb #DesarrolloWeb<\/p>\n

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